中國能源報:在深耕油氣行業(yè)的同時,如何進一步培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)型所需要的新型人才?
郝芳:新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術的發(fā)展,的確讓石油大學面臨前所未有的挑戰(zhàn)。信息技術革命根本改變了知識的傳播途徑和學習方式,新技術強烈沖擊著傳統(tǒng)學科和傳統(tǒng)行業(yè),能源多元化發(fā)展趨勢、建設低碳能源體系的要求等,均對學校發(fā)展提出了新要求和新期待。
目前,我們正在強化傳統(tǒng)學科的基礎上,積極尋求拓展和升級。為適應能源轉(zhuǎn)型要求,將進一步拓展專業(yè)布局、升級基礎和通用學科,現(xiàn)已在新材料、生物質(zhì)能、地熱能、能源互聯(lián)網(wǎng)等學科領域具備一定發(fā)展基礎。能源轉(zhuǎn)型是一個漫長過程,要適應這種轉(zhuǎn)型,就要提高傳統(tǒng)能源和新能源領域的人才培養(yǎng)質(zhì)量,同時要培養(yǎng)這些領域的科技創(chuàng)新能力,解決學校融合和學科交叉的問題。
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