高起專是高中同等學歷（高中、中專、中技、職高）起點學歷報考?？茖W歷的簡稱。 目前高起專主要是針對在職人員的教育而言，如成人教育，網絡教育等。 很多報考人員沒有達到高中或中專的學歷，為了照顧他們的求學意愿，在報考的時候可以幫他們破格報高起專。這是采取寬進嚴出的方式，也是為了促進教育的發(fā)展。 報考條件： 按照教育部的要求，報名?？茖W歷者，需具備高中，中?；蛲葘W歷，才能報考。 這是學歷教育中的一個硬性規(guī)定。

學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。一個人在什么層次的教育機構中學習，接受了何種層次的訓練，便具有相應層次的學歷，包括小學、初中、高中/中專、大專、本科、碩士研究生、博士研究生。從廣義上講，任何一種學習經歷，都可以成為學習者的“學歷”。 而在社會中，人們通常所說的“學歷”，則是指具有特定含義、特定價值的“學歷”，也就是說一個人具有什么學歷，是指一個人后也就是后的層次的一段學習經歷，以經教育行政部門批準、實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發(fā)權力的學校及其他教育機構所頒發(fā)的學歷證書為憑證。 所以，由于我國教育管理體系及學生的成長經歷，我們多數是經過小學、初中、高中，通過高考升入大學。因此學歷多指在高等院校，受過普通全日制（統(tǒng)招）教育學習的學歷教育。 第二學歷有兩種獲得方式，一是指在修讀普通全日制統(tǒng)招（學歷）學歷的同時，修讀第二專業(yè)獲得的學歷；二是在獲得全日制統(tǒng)招學歷后，在職獲得的非統(tǒng)招學歷，包括成人教育（業(yè)余、函授、半脫產）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大）和遠程教育（網絡教育）。根據教育部官網-政策咨詢：“一般說，學歷與第二學歷的關系是同層次的二個學歷?！?/p>

自學考試專業(yè)的課程設置分為： 1、公共基礎課：所有專業(yè)或者同類專業(yè)應考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語（二）》、《政治經濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業(yè)有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)德、智、體發(fā)展人才，為進一步學習其他內容提供方法論不可少的課程。 2、專業(yè)基礎課：該專業(yè)考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程?；A課是為了應考者掌握專業(yè)的知識，學習專業(yè)的科學技術，發(fā)展我們有關能力打下基礎。像工商企業(yè)管理（本）專業(yè)中的《管理學原理》和電子商務專業(yè)的《電子商務基礎與應用》這類的，就屬于基礎課了。 3、專業(yè)課：同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基本課程（簡稱專業(yè)課）。 4、選修課：有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的，只能在專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程內選擇。簡單說就是給我們一些選修科目，自己挑著學?？忌鶕约旱哪芰团d趣選擇想考的科目。 5、實踐性環(huán)節(jié)。

高等教育自學考試（Self-taught higher education examinations），簡稱自學考試、自考，它有大自考(社會型考生)和小自考(應用型考生)兩種類別。1981年經批準創(chuàng)立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，考生主要有兩種學習方式，一是在高等院校舉辦的助學點學習或進入本校進行全日制學習(學生采用這種學習方式稱為應用型考生)，二是在社會舉辦的助學單位學習或自學(用這種學習方式的學生稱為社會型考生)。 高等教育自學考試中社會型考生占75%，應用型考生占25%。 高等教育自學考試是個人自學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規(guī)定，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要?！?與普通高考和成人高考在招生對象、考試時間及學制不同，自考是“寬進嚴出” ?？忌鷧⒓訃铱荚嚈C構統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請畢業(yè)(申請本科畢業(yè)的學生還需提供國家承認的?？飘厴I(yè)證)。自考是一種自主學習的過程，只有親身體驗過，尤其是只有其中一少部分善于學習的考生才是自考的終勝出者（畢業(yè)）。 學生在經過系統(tǒng)的學習后，通過畢業(yè)論文答辯、學位英語考核達到規(guī)定成績，符合學位申請條件的，可申請授予成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位。并可繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位。