“這世界上有很多事情是我們控制不了的，但我們可以控制的，是我們自己?！薄躲y河補(bǔ)習(xí)班》

成為的財務(wù)管理人才，需要控制自己的財務(wù)，控制自己的身體，控制自己的情緒，控制自己的知識，從而距離那個理想的自己越來越近。

深圳市職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展研究會（以下簡稱研究會）作為深圳首 個職業(yè)經(jīng)理人組織和平臺，致力于搭建職業(yè)經(jīng)理人服務(wù)平臺，推進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)，發(fā)揚(yáng)深圳敢為天下先的精神，2016年8月啟動并打造深圳個高端緊缺人才培養(yǎng)工程——“職業(yè)經(jīng)理人管理素養(yǎng)提升千人公益培養(yǎng)計劃”課程。截止到2019年7月，已結(jié)束了55期班級，服務(wù)了超1000家企業(yè)，培養(yǎng)了5000多名職業(yè)經(jīng)理人。

☆已服務(wù)的企業(yè)專班：金百澤電子、富士康、深水咨詢、領(lǐng)勝科技、祈飛科技、英諾激光、森駿集團(tuán)、中南創(chuàng)發(fā)集團(tuán)、瑞豐創(chuàng)投、隆利科技、深水咨詢監(jiān)理部、綠點(diǎn)科技（深圳）、廣州昶聯(lián)、綠點(diǎn)科技（惠州）、泰德激光、比克動力電池、金合聯(lián)等；

☆已服務(wù)的平臺專班：手機(jī)采購聯(lián)盟、華夏智誠PMP、李永峰圈層、深大MBA、跨境電商HR聯(lián)盟、廣外深圳校友會、京師（深圳）律所、中北大學(xué)深圳校友會等。

【課程特色】：

?12課時，3位實戰(zhàn)派專家傾情分享干貨；

?創(chuàng)新課堂、分組PK、情景演練、案例研討。

【課程背景】：

近幾年財務(wù)管理的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了一系列變化，環(huán)境的變化對財務(wù)管理人員的工作帶來新的挑戰(zhàn)。

市場對人才職業(yè)能力的要求也不是一成不變的，它會隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，人才的培養(yǎng)要跟上時代發(fā)展的腳步。在此背景之下，越來越多的企業(yè)開始重視財務(wù)管理人員的工作，市場對財務(wù)管理人才的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)要求也越來越高。財務(wù)人員的工作重點(diǎn)不再是傳統(tǒng)的記賬、算賬、報賬，而是轉(zhuǎn)向更高層的財務(wù)籌劃、投資理財設(shè)計、風(fēng)險防范等。一名的財務(wù)管理人才，既要有良好的職業(yè)道德，熟知經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，通曉財務(wù)核算、財務(wù)分析的技術(shù)方法，具有嫻熟的業(yè)務(wù)操作技能，更要具備企業(yè)管理意識，能夠主動參與管理，為經(jīng)營者出謀劃策，具備分析、決策能力，能對復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境做出理性、正確的決策，精通企業(yè)理財之道，具備謀劃運(yùn)籌能力。

【學(xué)習(xí)收益】：

1)、打開管理視野，認(rèn)知管理科學(xué)，提升管理素養(yǎng)；

2)、深刻了解管理系統(tǒng)，剖析管理者的定位，有效進(jìn)行管理角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由經(jīng)驗管理主義往科學(xué)管理主義的轉(zhuǎn)變；

3)、學(xué)習(xí)管理心理學(xué)，了解人性特點(diǎn)，理解人員個性和成長規(guī)律；

4)、認(rèn)知組織績效和個人績效，讓管理工作開展始終以績效為中心，并輸出成果；

5)、為管理人員迭加營銷視角，學(xué)習(xí)營銷組織體系的建立和營銷團(tuán)隊打造。

【課程模塊】：

【對于課程學(xué)員這樣說】：

?學(xué)員：張同學(xué)

通過三位老師的講解，從三個方面了解了職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的能力和能力提升的方法，主要有以下四點(diǎn)收獲。

?、認(rèn)識到溝通在管理中的重要性，了解6大關(guān)鍵能力間的相互關(guān)系；

?第二、學(xué)會了如何應(yīng)對工作中負(fù)面情緒和壓力等自我心理素質(zhì)的調(diào)整的一些方法，利用很多小例子，有共鳴感和代入感，學(xué)習(xí)如何快樂工作；

?第三、學(xué)習(xí)利用FFC原則與人溝通的方法，傾聽和贊美的技巧，在后續(xù)工作中多贊美和傾聽，提高與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力；

?第四、學(xué)會如何利用系統(tǒng)和三級路徑方法制定部門目標(biāo)，認(rèn)識到自己表達(dá)中的邏輯性差，以后通過“先總后分、1234”等五步法鍛煉自己的表達(dá)的邏輯性和條理性。

天的學(xué)習(xí)主要是在職業(yè)經(jīng)理人的管理能力方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，和財務(wù)專業(yè)性知識關(guān)聯(lián)不多，但針對財務(wù)人員特有的管理技巧方面有很大收獲。

?學(xué)員：何同學(xué)

今天的課程，獲益匪淺。對于如何做一名的職業(yè)經(jīng)理人？結(jié)合實際工作，有以下一些思考：

?1、根據(jù)公司戰(zhàn)略，確定部門目標(biāo)，并確定實施路徑，通過三級路徑方法畫出部門的戰(zhàn)略地圖。

?2、根據(jù)部門的目標(biāo)，運(yùn)用系統(tǒng)思考能力構(gòu)建部門的管理系統(tǒng)。

?3、根據(jù)管理本質(zhì)中六大關(guān)鍵能力，首先圍繞部門的目標(biāo)，去爭取更多可以調(diào)動的資源。

?4、而在人員管理，文化管理，績效管理方面，我們需要更多與員工，平行部門，老板方面，運(yùn)用邏輯思考能力，去影響他人，說服他人，來獲得上下，平行部門人員的支持和理解。通過改變思維，來改變行為，后獲得想要的結(jié)果，達(dá)成目標(biāo)。

?5、在與人相面，我們更加要注意“人際關(guān)系中的攻擊性”，注意任何時候都不要指責(zé)別人

?6、作為管理者要學(xué)會情緒管理，有壓力和有情緒都是正常的，坦然面對。當(dāng)我們不能改變可以改變的事情時，我們要學(xué)會接受，并改變對事情的看法，從而管理好自己的情緒。

?7、身體是革命的本身，要管理好自己的身體，要學(xué)會愛自己，同時做正能量的人，不釋放負(fù)面的能量。

我們不可能通過1天，2天的課程，便成為我們想要的結(jié)果。但是這些觀點(diǎn)、理念、方法就像一棵種子，在我們心理慢慢發(fā)芽，只要在我們實際工作中，改變一點(diǎn)，運(yùn)用一點(diǎn)，堅持并根據(jù)實際做調(diào)整，相信我們一定會成為可以問題解決者，成為可以創(chuàng)造價值的人。

?學(xué)員：高同學(xué)

今天參加學(xué)習(xí)的感悟，課程對工作的幫助，我的感悟有3點(diǎn)，

?1、領(lǐng)悟溝通管理的重要性，通過溝通來實現(xiàn)思想統(tǒng)一，達(dá)到終的目的；

?2、有一個良好的情緒是取得好結(jié)果的重要因素，則決定情緒的是對關(guān)系自己的事件的看法，使看法樂觀化來控制好情緒。

?3、不要去改變一個人的行為，那是很難起到效果的，想改變別人的行為先要改變他的思維；

聽了幾位老師的授課受益匪淺，發(fā)現(xiàn)以往做管理的過程中很多方法思路都不對，慶幸的是，孫老師說過：“改變，不嫌太遲”，現(xiàn)在還來得及。

?學(xué)員：夏同學(xué)

今天參加職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)提升課程，三位老師分別從三方面跟我們展示了一些做成職業(yè)經(jīng)理人的要求：

?1、從管理者的角度如何從獲取權(quán)力后去制訂目標(biāo)、營造企業(yè)文化、留住員工以及通過完善的績效方式來成全達(dá)到客戶的需求；

?2、一個的職業(yè)經(jīng)理人必備的心理素質(zhì)；

?3、讓一個中層掌握如何才能提升到高層的必備要素；

三位老師的課程各有千秋，讓我懂得在整個職業(yè)經(jīng)理人的生命周期我還需要很長的一段很長的學(xué)習(xí)時間。

?學(xué)員：唐同學(xué)

作為一個小領(lǐng)導(dǎo)在以前總以為自己做事方法是很得體的，確實用得體二字來描述分毫不差。認(rèn)為自己的專業(yè)、經(jīng)驗都能實現(xiàn)部門目標(biāo)。之前也聽過、做過管理學(xué)、流程運(yùn)用等等改善操作，總覺得并未落實在具體，聽了今天的課程才發(fā)現(xiàn)，學(xué)之皮毛，差之千里……

?很感謝呂老師明確的指引我們?nèi)チ私鈶?zhàn)略，如何邏輯思維的去思考解決方法，以及系統(tǒng)搭建管理方式，從而終實現(xiàn)企業(yè)的愿景和個人的價值；

?感謝白老師指導(dǎo)的六大關(guān)鍵能力，清楚的知道如何去做，從哪兒開始做，什么樣的因素在影響我們做的結(jié)果；

?感謝孫老師對我們的情緒做出了梳理：一切在自己，自己給予自己放下及新的機(jī)會，才能得到更多。

老師教的是經(jīng)驗及方法，剩下的就是各自領(lǐng)悟參透，結(jié)合實際來行動，只有行動才能發(fā)現(xiàn)問題，推動解決問題，任何時候行動都勝過紙上空談。

?學(xué)員：武同學(xué)

通過的培訓(xùn)及考試，雖然時間不長，但下來的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了公司運(yùn)營情況、會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。以前也接觸類似方面的培訓(xùn)，但自己對于財務(wù)的理解還是不夠深入，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有新的感悟，對公司運(yùn)營情況也有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對于公司運(yùn)營情況了解的重要性，對公司運(yùn)營情況的的了解對于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對公司運(yùn)營情況的理解使得我可以更好的進(jìn)行帳務(wù)處理，減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險。做財務(wù)工作，重要的是要注意細(xì)節(jié)，這樣自身必將更加具有競爭力。

通過培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠，工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)技能，多溝通，作為財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)守會計法規(guī)，扎扎實實的把財務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能，對會計記賬分錄等等都己掌握，但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。

因此，在今后工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求，并熟知財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結(jié)合公司會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整?，F(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。

這次培訓(xùn)就給了我一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，我作為一名財務(wù)人員，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業(yè)。時刻自重、自警、自省、自勵。爭取做好財務(wù)工作，為公司的財務(wù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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