通過以打擊樂培訓(xùn)為媒介讓孩子自然接觸音樂，課程內(nèi)容涵蓋敲敲打打、游戲、律動(dòng)、唱歌和實(shí)際演奏，孩子通過引導(dǎo)，接觸節(jié)奏、旋律、和聲、音色、拍子、速度、音量、重音、表情、呼吸等音樂元素，再用合奏，讓孩子由簡單的練習(xí)曲到復(fù)雜的演奏曲，逐步達(dá)成音樂養(yǎng)成的目標(biāo)。

要為孩子學(xué)習(xí)架子鼓爵士鼓打造一個(gè)良好的練習(xí)環(huán)境。干凈、整潔、溫馨、適宜的裝飾物等。

參加架子鼓培訓(xùn)的孩子，在學(xué)習(xí)打擊樂培訓(xùn)班的過程是一個(gè)艱苦的過程，家長要幫孩子建立強(qiáng)大的信心毅力，幫助孩子保持持續(xù)的熱情，做孩子的輔導(dǎo)員、陪練員，你和孩子的辛勤付出總會(huì)獲得收獲。幫孩子找到愉快練習(xí)架子鼓的好方法、養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子的健康成長離不開美妙的音樂。

13歲以后至成人是學(xué)習(xí)、接受快的人群。當(dāng)然少兒學(xué)習(xí)架子鼓慢并不主要是由于其理解能力差，重要的是孩子沒有自制力不能很好的完成課下的練習(xí)。對(duì)孩子的架子鼓培訓(xùn)更多的應(yīng)該以引導(dǎo)其興趣為目的，這也是很重要的，所以從專業(yè)進(jìn)度上來說就顯得沒有成人那么快。成人年齡越大其自控能力就越強(qiáng)，能很快的吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容并自主練習(xí)，在不斷的練習(xí)過程當(dāng)中其四肢的協(xié)調(diào)能力也會(huì)越來越好，所以在年齡上不是制約學(xué)鼓的重要因素。

這樣根據(jù)外形起名的習(xí)慣也延伸到了架子鼓的各個(gè)部件，它們的英文名和中文名都相距甚遠(yuǎn)甚至都沒有聯(lián)系。架子鼓爵士鼓英文名稱為“Drum kit”或“Drum set”也就是鼓組：Snare (軍鼓)；Bass Drum(底鼓)因?yàn)樗鼣[在下的位置，所以中國人習(xí)慣稱之為底鼓；Hi-Hat(踩镲)因?yàn)榭梢杂媚_來演奏的兩張镲片，所以叫踩镲；Tom-Tom(嗵鼓或者桶鼓)；Crash (吊镲)因?yàn)榭雌饋硎堑踉诩茏由系娘锲?，所以稱之為吊镲 ；Ride(叮叮镲)因?yàn)榍脫羝滹锩睍?huì)發(fā)出“叮?！钡穆曇簦匀∶麨槎６ｏ?。