感覺

用感覺記住你以上做的一切。形成慣性。這樣用時間來堆積，你就會是的了。使用正確的方法來敲擊，避免走上歧路。通過老師或自己把擊打的每一下都嚴(yán)格的定好標(biāo)準(zhǔn)，并用時間來堆積這個標(biāo)準(zhǔn)。

架子鼓培訓(xùn)練習(xí)是一個循序漸進(jìn)，長期累積的過程，唯有按照正確的方法日復(fù)一日，不斷反復(fù)強(qiáng)化，方能日益精進(jìn)，功到自然成。

深呼吸法。通過慢慢的吸氣，停頓一下，再呼出。反復(fù)幾次，可以很好的平復(fù)心中的緊張和不安情緒，從而使身心得以放松，將注意力更好的集中到眼前正在做的事情上。清除雜念。之所以在爵士鼓練習(xí)中分心，很多時候是由于受到外界環(huán)境、壓力或問題的困擾，不能釋懷。這時候就要學(xué)會用于面對問題，通過傾訴溝通、尋求幫助來解決，并終清除雜念，一身輕松的投入到學(xué)習(xí)中去。閉目冥想。冥想是一種很好的靜心的方式，通過閉目冥想，調(diào)整呼吸，可很快排除外界環(huán)境干擾，幫助釋放身心壓力，養(yǎng)精蓄銳，達(dá)到集中注意力的目的。

由于參加少兒架子鼓爵士鼓樂器培訓(xùn)班的學(xué)員年齡相對小，其自制力相對較差，這就需要家長的陪練。提高陪練的效果，對孩子學(xué)習(xí)打擊樂起到很好的幫助作用要注意幾點：

一是、認(rèn)真、正確、完整的練習(xí)一遍比乏味懶散的練習(xí)很多遍強(qiáng)制百倍。首先要正確的練、認(rèn)真集中精力的練，而不能只是求練習(xí)了多少遍數(shù)，要質(zhì)量而非數(shù)量。日積月累養(yǎng)成好習(xí)慣。

二是，合理安排架子鼓練習(xí)時間，根據(jù)每個孩子的性格特點和生活環(huán)境，合理安排利于孩子有熱情和興趣的時間段進(jìn)行練習(xí)，會達(dá)到更好的效果。

三是、根據(jù)參加打擊樂培訓(xùn)的少兒的年齡及生理心理特點，六歲左右的孩子每次練習(xí)時間在20分鐘左右為宜，當(dāng)然個別孩子個別對待，適當(dāng)?shù)姆稚⒕毩?xí)時間，利于其注意力集中，提高爵士鼓培訓(xùn)練習(xí)的效率。

從年齡角度來劃分，13歲為一個分割點，13歲以前孩子的模仿能力比較強(qiáng)，13歲以后年齡越大理解能力就越強(qiáng)。所以說，就年齡上而言各有優(yōu)勢。因為我們架子鼓培訓(xùn)的擊打是多方面的，不只是模仿或者理解就夠了。