節(jié)奏不僅僅是在音樂中才使用，書法繪畫、體育運(yùn)動(dòng)等各行各業(yè)都有節(jié)奏存在。外學(xué)鼓還有利于培養(yǎng)孩子開朗的性格，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自信心，喜歡音樂，理解音樂、理解人生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程，也是孩子寶貴的人生財(cái)富。

考察師資力量。作為正規(guī)的濟(jì)南架子鼓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的架子鼓培訓(xùn)老師，且都是正規(guī)音樂院校畢業(yè)，并在各種比賽和實(shí)踐教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能具備系統(tǒng)完善的樂理和架子鼓培訓(xùn)知識(shí)體系，并能夠進(jìn)行針對(duì)性個(gè)性化一對(duì)一的教學(xué)。

通過以打擊樂培訓(xùn)為媒介讓孩子自然接觸音樂，課程內(nèi)容涵蓋敲敲打打、游戲、律動(dòng)、唱歌和實(shí)際演奏，孩子通過引導(dǎo)，接觸節(jié)奏、旋律、和聲、音色、拍子、速度、音量、重音、表情、呼吸等音樂元素，再用合奏，讓孩子由簡(jiǎn)單的練習(xí)曲到復(fù)雜的演奏曲，逐步達(dá)成音樂養(yǎng)成的目標(biāo)。

爵士鼓起源于美國(guó)，是一套以鼓為主的組合性打擊樂，早的時(shí)候是被用在爵士樂的演奏中。爵士鼓傳到中國(guó)之后，人們因?yàn)槠渫庑拖褚慌偶茏由霞苤芏喙木土?xí)慣地把它叫做“架子鼓”。