節(jié)奏是音樂的靈魂，離開了節(jié)奏也就無從談起音樂，節(jié)奏是音樂的早發(fā)源，是音樂的主要框架和構成部分。所以無論學習何種音樂和樂器節(jié)奏是基礎，專家指出每年考級（包括鋼琴、小提琴等）不過關80%~90%是因為節(jié)奏問題。所以無論對專業(yè)的知識和技巧在熟通也要建立在專業(yè)基礎上。節(jié)奏的概念比較抽象，幼兒難以理解，但是幼兒對節(jié)奏卻是敏感的，幼兒通過打擊樂培訓能理解節(jié)奏，激發(fā)孩子學習音樂的興趣。

打擊樂培訓一般以爵士鼓培訓、電子鼓、非洲鼓、小軍鼓、基礎樂理等課程為主，并組建電聲樂隊、少兒打擊樂團等團隊建設。

敲敲打打是人類與生俱來的本能，心跳則是上天賦予人類的節(jié)奏，親近音樂其實沒有想象中那么難，打擊樂培訓符合人類的天性本能，且素材豐富多元，生活中隨處可得，能激發(fā)孩子的學習熱情與創(chuàng)意，讓孩子感受「處處是樂器，時時有音樂」的美妙。

通過以打擊樂培訓為媒介讓孩子自然接觸音樂，課程內(nèi)容涵蓋敲敲打打、游戲、律動、唱歌和實際演奏，孩子通過引導，接觸節(jié)奏、旋律、和聲、音色、拍子、速度、音量、重音、表情、呼吸等音樂元素，再用合奏，讓孩子由簡單的練習曲到復雜的演奏曲，逐步達成音樂養(yǎng)成的目標。

13歲以后至成人是學習、接受快的人群。當然少兒學習架子鼓慢并不主要是由于其理解能力差，重要的是孩子沒有自制力不能很好的完成課下的練習。對孩子的架子鼓培訓更多的應該以引導其興趣為目的，這也是很重要的，所以從專業(yè)進度上來說就顯得沒有成人那么快。成人年齡越大其自控能力就越強，能很快的吸收學習內(nèi)容并自主練習，在不斷的練習過程當中其四肢的協(xié)調能力也會越來越好，所以在年齡上不是制約學鼓的重要因素。