良好的口碑是培訓機構師資、教學水平的充分體驗，作為家長可通過了解以往老學員的學習經歷、培訓效果和滿意程度來進行比較。縱觀濟南樂器培訓市場，仍存在少數重宣傳包裝輕教學服務的機構，導致培訓學員得不到系統(tǒng)專業(yè)的學習，效果難令人滿意。所以，通過口碑的調查了解，可以很好的進行這方面的考察和驗證。

節(jié)奏是音樂的靈魂，離開了節(jié)奏也就無從談起音樂，節(jié)奏是音樂的早發(fā)源，是音樂的主要框架和構成部分。所以無論學習何種音樂和樂器節(jié)奏是基礎，專家指出每年考級（包括鋼琴、小提琴等）不過關80%~90%是因為節(jié)奏問題。所以無論對專業(yè)的知識和技巧在熟通也要建立在專業(yè)基礎上。節(jié)奏的概念比較抽象，幼兒難以理解，但是幼兒對節(jié)奏卻是敏感的，幼兒通過打擊樂培訓能理解節(jié)奏，激發(fā)孩子學習音樂的興趣。

聽

1. 聽節(jié)拍器與自己擊打的關系，保持穩(wěn)定的速度。

2. 聽敲擊出的均衡度，是否平均。

3. 聽輕重音的相互關系。

看

1.看自己的手型是否標準。架子鼓培訓老師是不是這么教的，然后在敲擊時做微調，始終保持準確。

2.看擊打的高度。兩只手要盡量的抬起，這樣會使質量更高。

3.看擊打的位置，是不是你所需要的

由于參加少兒架子鼓爵士鼓樂器培訓班的學員年齡相對小，其自制力相對較差，這就需要家長的陪練。提高陪練的效果，對孩子學習打擊樂起到很好的幫助作用要注意幾點：

一是、認真、正確、完整的練習一遍比乏味懶散的練習很多遍強制百倍。首先要正確的練、認真集中精力的練，而不能只是求練習了多少遍數，要質量而非數量。日積月累養(yǎng)成好習慣。

二是，合理安排架子鼓練習時間，根據每個孩子的性格特點和生活環(huán)境，合理安排利于孩子有熱情和興趣的時間段進行練習，會達到更好的效果。

三是、根據參加打擊樂培訓的少兒的年齡及生理心理特點，六歲左右的孩子每次練習時間在20分鐘左右為宜，當然個別孩子個別對待，適當的分散練習時間，利于其注意力集中，提高爵士鼓培訓練習的效率。