成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(Adult university entrance exam)簡(jiǎn)稱成人高考,是我國(guó)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試,屬于國(guó)民教育系列教育,已經(jīng)列入國(guó)家招生計(jì)劃。
成人高考同普通高考一樣,是選拔人才的國(guó)家考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進(jìn)行了一定區(qū)分??忌鑵⒓咏逃拷M織的全國(guó)統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者多為成年人,是國(guó)家高等教育重要組成部分。
成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本,選拔要求因?qū)哟巍⒌赜颉W(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)和函授(利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí))三種形式。
經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,本科畢業(yè)生通過畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語考核達(dá)到規(guī)定成績(jī),符合學(xué)位申請(qǐng)條件的,可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
成人高考錄取入學(xué)后,學(xué)習(xí)形式分為三種:脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。
脫產(chǎn)(全日制):就是參加工作后再去校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的方式,其管理模式與普通高校一樣,不占用周六和周日的工休時(shí)間,對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室和管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
業(yè)余:業(yè)余學(xué)習(xí)也就是我們平時(shí)常說的夜大,在晚上或者周末等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。該種學(xué)習(xí)方式的授課地點(diǎn)為成考高等院?;?qū)W習(xí)中心,授課方式為面授,參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在上課的過程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學(xué)習(xí)方式比較適合一些有固定休息時(shí)間的在職人士參加。
函授:函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,參加函授學(xué)習(xí)的學(xué)生平時(shí)以自學(xué)為主,面授時(shí)間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右,下學(xué)期開學(xué)后考試。
據(jù)了解,隨著教育制度的改革發(fā)展,我國(guó)高等教育的蓬勃發(fā)展,社會(huì)對(duì)高層次人才需求的增長(zhǎng),用人單位對(duì)員工提出了更高層次的學(xué)歷要求,越來越多的畢業(yè)生急需通過成人高考提高學(xué)歷層次。
本科生讀第二專業(yè)的好處:
1、擁有雙學(xué)位,畢業(yè)待遇等同研究生;跨學(xué)科人才,在企業(yè)受歡迎;
2、國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位證書,與跨校輔修區(qū)別很大;時(shí)間短,職業(yè)證書免費(fèi)拿;
3、選擇興趣所在的名校第二專業(yè),有利于未來的職業(yè)發(fā)展及高薪要求。
專科生套讀本科的好處:
1、專科套讀本科,拿??莆膽{的同時(shí)收獲本科文憑,省時(shí)省力省錢;
2、專科畢業(yè)拿到本科文憑,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及工作經(jīng)驗(yàn)同比??仆鐑?yōu)勢(shì)大。