在軍事題材的電影、電視作品中，我們常?？吹街笓]員們站在一個(gè)地形模型前研究作戰(zhàn)方案。這種根據(jù)地形圖、航空像片或?qū)嵉氐匦?，按一定的比例關(guān)系，用泥沙、兵棋和其它材料堆制的模型就是沙盤

沙盤具有立體感強(qiáng)、形象直觀、制作簡便、經(jīng)濟(jì)實(shí)用等特點(diǎn)。

主要供指揮員研究地形和作戰(zhàn)方案以及演練戰(zhàn)術(shù)使用。

在心理和檢測方面，沙盤被廣泛的應(yīng)用于發(fā)現(xiàn)并解決心理方面的問題，在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下，被者或被檢測者隨自己的意愿設(shè)置沙盤內(nèi)的情景，由心理醫(yī)生根據(jù)患者擺的情節(jié)或樣子來判斷某些心理方面的東西

簡易沙盤，是用泥沙和兵棋在場地上臨時(shí)堆制的，其順序?yàn)椋簣D上準(zhǔn)備，確定沙盤的水平比例尺和垂直比例尺（通常水平比例尺小于垂直比例尺），計(jì)算沙盤尺寸，堆制地貌，設(shè)置地物和軍事情況。其中主要是堆制地貌，方法是:選定等高線及有關(guān)地貌特征點(diǎn)，并將其位置從地形圖上轉(zhuǎn)繪到沙面上，按垂直比例尺計(jì)算山頂、鞍部、山腳等處的插簽高度，對照地形圖進(jìn)行堆制。

性沙盤，一般用泡沫塑料板或膠合板、石膏粉、紙漿等材料制作，其方法與堆制簡易沙盤基本相同，但塑制地貌，要放大底圖、鎪制和鑲釘?shù)雀呔€板、堆塑填料和涂飾地表顏色。

（1）實(shí)戰(zhàn)演練。過去的企業(yè)管理課程大多是由老師照本宣科地講,學(xué)生邊聽邊記,再結(jié)合一點(diǎn)實(shí)際企業(yè)例子。而在沙盤模擬教學(xué)中,學(xué)生能親自動(dòng)手模擬企業(yè)運(yùn)營,體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營管理過程,通過實(shí)戰(zhàn)演練加強(qiáng)了解。

（2）團(tuán)隊(duì)合作。沙盤演練分為各個(gè)小組，每一組的組員各司其職，分別司職CEO(首席執(zhí)行官)、CFO（財(cái)務(wù)總監(jiān)）、CMO（市場總監(jiān)）、COO（生產(chǎn)總監(jiān)）等。每一個(gè)員工先完成自身本職工作然后配合其他職員完成整個(gè)企業(yè)經(jīng)營。其中需要大量的交流和協(xié)作，很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

（3）寓教于樂。每一次企業(yè)培訓(xùn)雖然涵蓋很多商業(yè)知識，但是往往枯燥乏味。因此學(xué)員對于知識的講解興趣并不大，而沙盤采用了獨(dú)特的講授方式。沙盤將枯燥的企業(yè)經(jīng)營知識變成了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營演練，在引起學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提高課程效率。

模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線，把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營，通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想，使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，同時(shí)也對企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。