光標(biāo)閱讀機(jī)，是用光學(xué)掃描的方法來(lái)識(shí)別按一定格式印刷或書(shū)寫(xiě)的標(biāo)記，并將其轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能接受的電信號(hào)的設(shè)備。作為一種新的計(jì)算機(jī)外設(shè)，它是一種快速、準(zhǔn)確的信息輸入設(shè)備。利用光標(biāo)閱讀機(jī)可以將信息迅速輸入到計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)便可以對(duì)各種信息快速準(zhǔn)確地進(jìn)行分析、處理，取代了過(guò)去利用鍵盤(pán)把數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)敲入計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)輸入方式，使大量數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)的難題得以解決。

現(xiàn)在有些省市已經(jīng)采用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)其客觀題核心部分就是利用光標(biāo)閱讀機(jī)的光電轉(zhuǎn)換原理進(jìn)行閱卷，所以光標(biāo)閱讀機(jī)仍然是您的助手。光標(biāo)閱讀機(jī)在教學(xué)閱卷中可以幫助您節(jié)省大量時(shí)間和精力，迅速統(tǒng)計(jì)出各選項(xiàng)的填涂情況，如第10題選A的有20人，占40%，選B的有5人占10%等，這樣便于教師有針對(duì)性的講解試卷或查漏補(bǔ)缺。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，通過(guò)“學(xué)生分析”等選項(xiàng)報(bào)表能及時(shí)、準(zhǔn)確地把握學(xué)生對(duì)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況，同時(shí)也非常容易的看出自己授課的實(shí)際效果，這對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)

南昊光標(biāo)閱讀機(jī)（讀卡機(jī)）銷(xiāo)售，已在眾多領(lǐng)域成功應(yīng)用，如考試、考核、評(píng)估、選舉、測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等，一機(jī)多用，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率，降低誤差，是現(xiàn)代化的辦公方式。

優(yōu)點(diǎn)：采用全金屬結(jié)構(gòu)，使用壽命延長(zhǎng)50%。采用DSP技術(shù)，處理能力，抗高溫、抗低溫，適應(yīng)各種惡劣環(huán)境。

有痕網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)銷(xiāo)售，實(shí)現(xiàn)了先閱后掃，解決了學(xué)生需要參閱批改痕跡改進(jìn)學(xué)習(xí)的難題，其優(yōu)勢(shì)如下：

1、識(shí)別率達(dá)到96%，實(shí)際應(yīng)用中優(yōu)于其他廠家同類(lèi)產(chǎn)品；

2、對(duì)紙張要求相對(duì)較低，40克以上紙張即可；

3、支持不同角色用戶的考試成績(jī)分析數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)查詢功能.任課教師/班主任/年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)/學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別登陸不同角色用戶可對(duì)不同范圍的考試分析數(shù)據(jù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)查詢及下載；

4、系統(tǒng)支持學(xué)生成績(jī)、排名、詳細(xì)得分的查詢，并可查詢?nèi)我粚W(xué)生答題卡圖像；

5、支持家?；ネüδ?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師可以根據(jù)學(xué)生近期表現(xiàn)和考試成績(jī)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)布公告信息；家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行在線溝通，意見(jiàn)反饋等；

6、獨(dú)立的報(bào)表分析系統(tǒng)，參數(shù)、報(bào)表可進(jìn)行自定義；

7、數(shù)據(jù)導(dǎo)入方式：從數(shù)據(jù)庫(kù)直接導(dǎo)入，也可通過(guò)EXCEL進(jìn)行導(dǎo)入；

8、所有報(bào)表一鍵導(dǎo)出功能；

9、支持歷次成績(jī)對(duì)比；

10、支持報(bào)表的二次開(kāi)發(fā)。