“鯨叫聲”創(chuàng)始人之一韓先生告訴記者,鯨叫聲對少兒情商口才教育不僅是我們的情懷，更是對社會的責(zé)任，在創(chuàng)立“鯨叫聲”之初,他們深度訪談過數(shù)數(shù)千位孩子家長,其中大多數(shù)家長反映在孩子成長過程中會遇到各種思維，語言及性格問題。比如孩子平時膽怯、性格內(nèi)向、不愛說話、不愛與人交往、缺乏自信心、思路不清、語言組織邏輯性較差、表達(dá)方法欠缺、普通話發(fā)音不準(zhǔn)確、發(fā)音模糊、口齒不清等等問題。還有家長坦言孩子在家很能表現(xiàn),在眾人面前卻總不能大膽自信地表達(dá)自己的見解,甚至有些孩子平時學(xué)習(xí)成績很好,才藝也不錯,可是一上考場、舞臺,總是過于緊張、手腳冰涼、注意力無法集中,腦袋一片空白。這些問題看上去好像不會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響,但其實對孩子的成長舉足輕重。官方網(wǎng)站：