長(zhǎng)春市新航程教育培訓(xùn)學(xué)校早在2009年,就與吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等高校建立合作辦學(xué),是省內(nèi)目前具性和影響力的學(xué)歷教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。目前我們聯(lián)合省內(nèi)的多家辦學(xué)單位,整合專業(yè)計(jì)劃,保持信息暢通,深化繼續(xù)教育研究。提高國家考試宣傳力度,擴(kuò)大國家考試在全社會(huì)及校園的影響,讓更多人認(rèn)識(shí)、了解、參加學(xué)歷考試,增強(qiáng)考生綜合素質(zhì),拓展畢業(yè)就業(yè)渠道,緩解就業(yè)壓力,探索“報(bào)名-輔導(dǎo)-考試-就業(yè)”系統(tǒng)、完備的自學(xué)成才服務(wù)模式,打造成熟的成才黃金通道,塑造中國高等教育的多姿和諧理念!
成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(Adult university entrance exam)簡(jiǎn)稱成人高考,是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試,屬于國民教育系列教育,已經(jīng)列入國家招生計(jì)劃。
成人高考同普通高考一樣,是選拔人才的國家考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進(jìn)行了一定區(qū)分??忌鑵⒓咏逃拷M織的全國統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。
成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本,選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)和函授(利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí))三種形式。
經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,本科畢業(yè)生通過畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語考核達(dá)到規(guī)定成績(jī),符合學(xué)位申請(qǐng)條件的,可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
成考專升本:
“專升本”招生是指具備大學(xué)本科辦學(xué)資格的高校,根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃,以國民教育系列高等學(xué)校的大學(xué)??飘厴I(yè)生及以上學(xué)歷者為對(duì)象,通過成人高?!皩I尽苯y(tǒng)一考試進(jìn)行錄取的本科招生類別。所獲文憑國家承認(rèn),文憑硬度相對(duì)還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務(wù)員、考事業(yè)編、出國留學(xué)、職稱評(píng)定以及其他方面與普通本科具有同等效力。
報(bào)考成考專升本的學(xué)生需具有國民教育系列大學(xué)專科及以上畢業(yè)證書。此類畢業(yè)證書包括:普通高等教育專科、高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育等屬于國民教育系列的大專及大專以上文憑。成考專升本考生在規(guī)定年限內(nèi)修滿專業(yè)規(guī)定學(xué)分,并通過考試者,將獲得由各成人高校頒發(fā)的經(jīng)過教育部電子注冊(cè)的大學(xué)本科文憑,符合學(xué)位申請(qǐng)條件者將獲得學(xué)士學(xué)位證書。
成人高等教育的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式,考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。
業(yè)余:業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報(bào)考。
脫產(chǎn):年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗(yàn)大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式,其管理方式與普通高校一樣,對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室、管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。在校時(shí)間享受全日制普通高校在校學(xué)生待遇。
函授:該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人,業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有:輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑。