具備能力

1、具有解決生產過程或綜合技術管理中本專業(yè)領域重要技術問題的能力。

2、有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，掌握本專業(yè)國內外現狀和現代管理的發(fā)展趨勢。

3、有豐富的生產、技術管理工作實踐經驗，在生產、技術管理工作中有顯著成績和社會經濟效益。

4、能夠指導工程師的工作和學習。

工作經歷

任高級工程師期間，具備下列條件之一：

A、具有主持大中型工程技術項目或重點科技項目全過程的經歷，并該工程或項目得到社會承認或取得重大經濟效益。

B、具有將國內外先進技術或新理論應用于科研和生產實際工作、開拓新的應用研究領域或解決生產實踐中重大技術問題的經歷，并被證明是正確的。

C、具有組織編制本學科或本行業(yè)具有國內外先進水平的技術發(fā)展規(guī)劃的經歷；或具有撰寫大型工程、重大科研課題立項論證報告的經歷。

D、具有多年主持技術工作、指導高級工程師或研究生開展科研和技術工作的經歷。

高級工程師職稱考試指凡大專以上學歷，擁有兩年、三年或五年工作經驗者（具體按工作性質和學歷而定）都可以參加高級工程師職稱考試，具體事宜如下。

高級工程師分為兩級三類：高級工程師（副高）、研究員級高級工程師（正高）、教授級高級工程師（正高）。

職稱可評可考。一般而言，具備職稱評定條件的人不用參加全國通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關、國有企事業(yè)單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全國統(tǒng)一考試了。所以說，職稱可評可考，考評效力同等，全國各地通用。

一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。