學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一個(gè)人在什么層次的教育機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí),接受了何種層次的訓(xùn)練,便具有相應(yīng)層次的學(xué)歷,包括小學(xué)、初中、高中/中專、大專、本科、碩士研究生、博士研究生。從廣義上講,任何一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,都可以成為學(xué)習(xí)者的“學(xué)歷”。
而在社會(huì)中,人們通常所說的“學(xué)歷”,則是指具有特定含義、特定價(jià)值的“學(xué)歷”,也就是說一個(gè)人具有什么學(xué)歷,是指一個(gè)人后也就是后的層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的為憑證。
所以,由于我國(guó)教育管理體系及學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們多數(shù)是經(jīng)過小學(xué)、初中、高中,通過高考升入大學(xué)。因此學(xué)歷多指在高等院校,受過普通全日制(統(tǒng)招)教育學(xué)習(xí)的學(xué)歷教育。