3號機，作為反打機位，負責學員認真聽課，專心筆錄，與老師互動時的特寫鏡頭。特寫鏡頭取景范圍小，畫面內(nèi)容集中、突出，加上景深的運用，可以形成強烈和清晰的視覺形像，得到很好的效果。3號機位很重要，全場要保證有一定數(shù)量穩(wěn)定的全景、中景、和特寫鏡頭，注意抓拍細節(jié)。

基本要求：

位置：1號機和2號機并排架在后，也可一前一后，根據(jù)實際情況而定，3號機作為游動機位。

水平：調(diào)整好三腳架上的水平尼。

聚焦：運用景深，運動中的聚焦與跟焦，自動對焦與手動對焦。

曝光：燈光嚴重不足時，運用手動光圈曝光，保證拍攝效果。

運動：推拉搖移和緩均勻，有目的性。

節(jié)奏：有目的的選擇景別，控制鏡頭長度。

畫面與構(gòu)圖：平、穩(wěn)、勻、準。

各機位對號入座，把攝像機架好在三腳架上，以固定畫面拍攝。重點的拍攝對象應該是課程的主講老師和發(fā)言人，對于各發(fā)言人拍攝常用的景別是近景，以半身特寫畫面為主，偶爾拍一下全身。在拍攝時一定要集中精神，鏡頭一定要跟上發(fā)言人的移動步伐和節(jié)奏，同時注意畫面的構(gòu)圖和被攝對象的姿勢和手勢。必需注意的是，攝像師一定要清楚自己所拍的內(nèi)容和景別是什么，嚴格按照導演的要求進行，在現(xiàn)場，導演，攝像師不允許有個人主義。

在很多時候的課程活動中還會有穿插一些其他與課程主題無關(guān)的環(huán)節(jié)，比如為了放松和調(diào)動現(xiàn)場氣氛而進行的舞蹈，游戲，這個時候的拍攝方法可以隨之變動，適當?shù)耐评瓝u移，可卸下攝像機移動機位拍攝，穿插特寫，近景，全景等景別。