教學質(zhì)量高的重慶叉車培訓學校

教學中應(yīng)注意的問題 （1）堅持理論與實際相結(jié)合，突出實際操作訓練，切實保證技能訓練教學的時間和質(zhì)量。 （2）在教學中應(yīng)充分發(fā)揮實習教學直觀性強、學員易于接受的特點，先讓學員在實習教學中有一個初步感性 認識再導入理論教學，后再通過操作實習來消化和加深理解所學的理論知識，從而鞏固和提高教學的效果。 （3）加強直觀教學，充分運用事物教具和現(xiàn)代化的教學手段，盡可能使理論教學聯(lián)系實際，使教學形式生動 活潑。 3、培訓選用教材 培訓學員應(yīng)必備專用的培訓教材，培訓選用教材為：叉車操作工培訓教程——國家職業(yè)資格培訓教材