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“我方認為，日常消費應(yīng)當節(jié)制，引導(dǎo)大家培養(yǎng)勤儉節(jié)約的消費習(xí)慣……”日前，海軍陸戰(zhàn)隊某旅火力連教育課堂上，一場關(guān)于“連隊是否應(yīng)該過問官兵日常消費情況”的辯論賽正在激烈進行。正反雙方分別從不同角度拋出論據(jù)，臺下官兵時而聆聽沉思、時而小聲討論，現(xiàn)場氛圍十分熱烈。 辯論賽為何會出現(xiàn)在教育課堂上？“創(chuàng)新教育課堂的想法，源自連隊之前發(fā)生的一件事。”該連指導(dǎo)員梁曉軍說，前不久一名戰(zhàn)士因超前消費被批評教育，在連隊引發(fā)不少議論。有的戰(zhàn)士認為消費屬于個人私事，連隊有些多管閑事；有的則認為超前消費會對連隊風氣建設(shè)造成不利影響。